Pazientearen azterketa sakon eta osoa egiten dugu. Ez gara zailtasun zehatz batera mugatzen; haren gaitasun guztiak, ingurunea eta motibazioak hartzen ditugu kontuan. Lehenengo saio honen ostean, eta beti zuekin adostuta, jarraitu beharreko bidea zein den erabakiko dugu.
Pazienteak etengabeko tratamendua behar badu, esku-hartze plan berezi bat diseinatzen dugu bere osotasuna kontuan hartuta. Saioetan, fisioterapia aurreratuaren eta garapen neurologikoaren hurbiltze ezberdinak konbinatzen ditugu. Hori lortzeko, gure bi tresna nagusiak jolasa eta mugimenduaren ikaskuntza erraztea eta estimulatzea dira.
Benetako aldaketa ez da klinikako 45 edo 50 minutuko saioan bakarrik gertatzen; egunerokoan gertatzen da. Horregatik, 24 orduko kudeaketa-plangintza bat prestatzen laguntzen dizuegu. Horrek esan nahi du estrategia terapeutikoak haurraren ingurune naturalera eramaten ditugula, jarrerak, erraztasunak eta jolasak bere ohiko errutinetan (bainua, otorduak, atsedena edo eskola) modu errazean integratuz, zuen familia-dinamika gainkargatu gabe.
Paziente baten garapenak bere inguruko heldu/familia/ingurune guztiek norabide berean arraun egitea eskatzen du. Bere ongizatean parte hartzen duten gainerako profesionalekin (pediatrak, neuropediatrak, irakasleak, neurologoak, eskolako orientatzaileak edo terapeutak) aldizkako koordinazioak egiteaz arduratzen gara. Gainera, zuen senideak bere autonomia sustatzeko behar duen ingurunearen edo altzarien edozein egokitzapen aukeratzen eta diseinatzen lagunduko dizuegu.
Haurraren garapena eta heldutzea prozesu guztiz dinamikoak eta aldakorrak dira. Horregatik, hasierako helburuen aldizkako berrikuspenak egiten ditugu. Zuekin biltzen gara lortutako lorpenak ebaluatzeko, zuen errutinan sortuz doazen behar berriei entzuteko eta tratamendua egokitzeko edo eguneratzeko, betiere haurraren bizi-une zehatzari erantzun diezaion.
Lagundutako, egokitutako eta etengabe eboluzionatzen ari den prozesua